Στο ράφι του βιβλιοπωλείου

Σήμερα θα κάνω και την τελευταία αναφορά σχετικά με το βιβλίο "Είναι ίου , είναι μπλιάχ, είναι γιάμι", έτσι για να κλείσω την ιστορία της πρώτης μου εικονογράφησης που έγινε για εκδοτικό οίκο.

Το εξώφυλλο είναι το σημείο εκείνο όπου η τέχνη και το εμπόριο συναντιούνται. Το εξώφυλλο θα πρέπει να δώσει ένα δυναμικό και συνοπτικό μήνυμα για το περιεχόμενο του βιβλίου, έτσι ώστε ο αναγνώστης να μπει στο "πειρασμό" να το ξεφυλλίσει και να ενθουσιαστεί τόσο, όσο θα χρειαστεί για να τον οδηγήσει στο ταμείο.

Στο συγκεκριμένο βιβλίο επιλέχθηκε για εξώφυλλο μια εικόνα που υπάρχει μέσα στο βιβλίο και αποτελεί χαρακτηριστικό στιγμιότυπο και συνεπώς κατάλληλο για το εξώφυλλο της ιστορίας.

Δεν μπορώ να περιγράψω επαρκώς το συναίσθημα της γαλήνιας χαράς και της πληρότητας που ένιωσα, βλέποντας τον κόπο μου να παίρνει σάρκα και οστά και να γίνεται ένα κομμάτι της παρέας των βιβλίων στο ράφι του βιβλιοπωλείου. 

Βιβλιοπωλείο, αγαπημένο στέκι.

Και τώρα ένα κομμάτι της ζωής μου κυριολεκτικά βρίσκεται ανάμεσα σε τόσα άλλα βιβλία αγαπημένων δημιουργών που θαυμάζω. 

Ίσως τώρα για πρώτη φορά αφήνω πίσω μου την ανασφάλεια για το αν μπορώ να ονομάζω τον εαυτό μου εικονογράφο.

Και τώρα εδώ για το επόμενο σκαλί, όποιο κι αν είναι αυτό..

Καλοκαίρι

 Το καλοκαίρι είναι εδώ για τα καλά και το μόνο που άλλαξε στην καθημερινή ρουτίνα μας είναι το κλείσιμο των σχολείων στα μέσα του Ιουνίου. 

Τα παιδιά έχουν πια μεγαλώσει αρκετά κι έτσι δεν υπάρχει θέμα φύλαξής τους κατά τις πρωινές ώρες που εμείς οι γονείς βρισκόμαστε στη δουλειά. 

Λίγα χρόνια πριν, τα μικρά απολάμβαναν τις διακοπές τους, την μια βδομάδα στον ένα παππού και τη μία γιαγιά και την επόμενη  βδομάδα στο άλλο ζεύγος παππού και γιαγιάς. Λίγο κάποιο πρωϊνό camp με αθλητικές δραστηριότητες, λίγο κάποια κατασκήνωση όταν έφτασαν στις μεγαλύτερες τάξεις Δημοτικού,  περνούσε ο καιρός. Φτάναμε αισίως στο πολυπόθητο πρώτο δεκαήμερο του Αυγούστου που μπαμπάς και μαμά συντονίζαμε τις άδειές μας και κάποιες χρονιές καταφέρναμε να πάμε οικογενειακές καλοκαιρινές διακοπές.

Τώρα πια η κατασκήνωση έχει μπει σταθερά στο καλοκαιρινό πρόγραμμα των παιδιών και μέχρι να φτάσει η στιγμή της αναχώρησής τους από το σπίτι, τα Σαββατοκύριακα κάνουμε μίνι διακοπές στις παραλίες που βρίσκονται κοντά ή λίγο πιο μακριά από την πόλη μας.

Δεν υπάρχουν πάντα ευνοϊκές συνθήκες για πολυήμερες οικογενειακές διακοπές, οπότε η απόδραση του Σαββατοκύριακου σώζει το καλοκαίρι...

Καρεκλίτσες θαλάσσης, ομπρέλα, ψυγείο, τραπεζάκι, καλάμια ψαρέματος για τον μπαμπά, βιβλία και sketcbook για τη μαμά, μπάλες και βατραχοπέδιλα για τα παιδιά, καπέλα για όλους και φύγαμε!!

Προσχέδια και dummy book

Στο στάδιο αυτό, στήνω τις συνθέσεις για το κάθε "σαλόνι"(δισέλιδο) του βιβλίου προκειμένου να δημιουργήσω μία μακέτα του βιβλίου για να αξιολογηθεί από την συγγραφέα-εκδότρια και να γίνουν τυχόν αλλαγές που θα ζητηθούν. 

Το dummy book(μακέτα βιβλίου) δημιουργείται με ασπρόμαυρα σχέδια  ώστε να έχουμε μια ιδέα για  την συνολική ατμόσφαιρα του βιβλίου.

Συγκεκριμένα για τα προσχέδια δουλεύω αναλογικά, χρησιμοποιώντας απλό χαρτί σχεδίου, το παραδοσιακό μολύβι γραφίτη και επιλεκτικά σε κάποια  σημεία της εικόνας δουλεύω με  κόκκινο μολύβι(τα αγαπημένα μου polychromos της Faber Castell) για να δώσω λίγη ένταση στους χαρακτήρες.

 Σκανάρω στη συνέχεια τα σκίτσα μου και έπειτα ενώνω σε ενιαίο αρχείο τα σαλόνια του βιβλίου, έτοιμα για αποστολή και τελική αξιολόγηση πριν προχωρήσω στο τελικό στάδιο δηλαδή τον  χρωματισμό των εικόνων.

ΣΑΛΟΝΙ 2

ΣΑΛΟΝΙ 9

ΣΑΛΟΝΙ 16

Μετά το τελικό ΟΚ από την εκδότρια, πιάνω τα χρωματιστά μολύβια και τις ακουαρέλες μου και τότε είναι που αρχίζει το πάρτυ!!

Το βιβλίο αρχίζει να παίρνει μορφή και στη φάση αυτή θα γίνω λίγο "ερημίτισσα", αφιερωμένη  στην εργασία μου, αποκλείοντας συνειδητά κοινωνικούς και άλλους περισπασμούς.

 Στόχος μου είναι για να καταφέρω να κρατήσω μια ροή στην δημιουργική διαδικασία, υπολογίζοντας παράλληλα και το πρακτικό κομμάτι που αφορά στην τήρηση της προθεσμίας(deadline) για την παράδοση του έργου στον εκδοτικό οίκο.

Κουτί Κουτάκι - Η μετακόμιση

 Όταν ήμουν μικρή, μου άρεσε να βλέπω τους ενήλικες να συσκευάζουν αντικείμενα. Να τα τοποθετούν σε κουτιά, να τα τυλίγουν  σε όμορφα χαρτιά  περιτυλίγματος και να τα στολίζουν με πολύχρωμες κορδέλες.

Ήθελα όταν μεγάλωνα να είχα το δικό μου μικρό κατάστημα όπου θα μπορούσα να τυλίγω με φροντίδα κάθε είδους αντικείμενο απολαμβάνοντας την διαδικασία της συσκευασίας!

Ακόμη και σήμερα απολαμβάνω να συσκευάζω μικροαντικείμενα φτιάχνοντας πακετάκια, όταν αλληλογραφώ με αγαπημένα πρόσωπα  ή όταν στέλνω κάποιο έργο μου με ταχυδρομείο, θεωρώντας την συσκευασία κομμάτι της καλλιτεχνικής δημιουργίας.

Κάποιες φορές όμως-καλή ώρα- χρειάζεται να "συσκευάσουμε" τις ζωές μας στο κουτί, για να βρουν κι αυτές νέο τόπο , νέα φωλιά που θα στεγάσει τα όνειρα, τις  ελπίδες μας και την φροντίδα του εαυτού μας και των αγαπημένων μας. 

Κάπως έτσι αυτή  την Άνοιξη ξεκίνησε ένα νέο κεφάλαιο για μένα και την οικογένειά μου. 

Μια νέα αρχή που θα ξεπροβάλει μέσα από τα κουτιά, που με φροντίδα  συσκεύασα σιγά -σιγά μέσα στο προηγούμενο δίμηνο.

Και φυσικά τα αγαπημένα μου χρώματα έπαιξαν τον σημαντικό τους ρόλο στο στήσιμο της νέας φωλιάς μας. 

Η ζωγραφική και η εικονογράφηση έμειναν για λίγο "στον πάγο". Μα κάτι μου λέει πως θα επιστρέψουν σύντομα στη ζωή μου κι εγώ με περισσή όρεξη  θα τις υποδεχτώ, αντλώντας  έμπνευση από την πρόσφατη εμπειρία της μετακόμισης!!

Χαρακτήρας και ενδυμασία

 Οι τρεις πρωταγωνιστές του βιβλίου μας είναι ο Μελέτης, η Ηρώ -τα δύο αδερφάκια- και ο σκύλος τους ο Σμαρτ! 

Για να έρθω τώρα στις αλλαγές που έγιναν, ξεκινώ από τα στοιχεία του χαρακτήρα που μου δόθηκαν και στη συνέχεια  πειραματίζομαι με σχέδιο και χρώμα ενδύματος. 

Για την παιχνιδιάρα Ηρώ,  που έχει λατρεία για κορδέλες και φραμπαλάδες, επιλέγω αρχικά να φορέσει ένα "κοστούμι" που αποτελείται από ένα απλό μπλουζάκι και μια εντυπωσιακή τουτού. Το χρώμα που διαλέγω είναι το κίτρινο, ένα χρώμα λαμπερό από την φύση του που κάνει ένα ωραίο διάλογο με το  κοκκινωπό μαλλί της και το τυρκουάζ καλσόν.

Θα κάνω μερικές ακόμη δοκιμές με άλλους συνδυασμούς αυτών των χρωμάτων(κίτρινο-τυρκουάζ-κόκκινο) και θα το στείλω στον εκδότη-συγγραφέα για να καταλήξουμε στον τελικό έγχρωμο χαρακτήρα.

Τα ρούχα του Μελέτη παραμένουν στα χρώματα που διάλεξα από την αρχή. Για το χρώμα των μαλλιών δοκιμάζω ακόμη σε αυτό το στάδιο. Καστανό ή μαύρο;;

Η τελική μου επιλογή συμπίπτει με αυτή των "ειδικών" του εκδοτικού οίκου. Τα παιδιά είναι οι "ειδικοί" στον εκδοτικό οίκο "Sweet serendipities". Εκείνα επιλέγουν τον εικονογράφο ανάμεσα στα δείγματα που τους δίνονται, εκείνα καλούνται να επιλέξουν τον πιο ελκυστικά χρωματισμένο ήρωα του βιβλίου και προτείνουν αλλαγές στο στήσιμο του χαρακτήρα μέχρι να καταλήξουμε στο τελικό σχέδιο.

Και το αποτέλεσμα των επιλογών τους τα δικαιώνει!

Μαλλιά μαύρα με μπλε highlights είναι αυτό που υπερισχύει για τον μικρό μας φίλο.

Και εδώ η τελική παλέτα όπως θα την χρησιμοποιήσω στο σύνολο του βιβλίου για να υπάρχει χρωματική συνοχή στην ιστορία μας.

Οι πρώτοι έγχρωμοι χαρακτήρες

Στο στάδιο αυτό οι χαρακτήρες έχουν ζωντανέψει με χρώμα και  στη συνέχεια στέλνονται στον εκδότη και συγγραφέα για να εκτιμήσει αν ταιριάζουν με το αποτέλεσμα που θέλουμε και να προχωρήσουμε σε τυχόν αλλαγές.

Στα συγκεκριμένα σχέδια οι αλλαγές που ζητήθηκαν περιορίστηκαν στο φόρεμα του κοριτσιού και στις παντόφλες των δύο παιδιών. 

Όσο για τον Σμαρτ, τον παιχνιδιάρη πρωταγωνιστή της ιστορίας οι αλλαγές που ζητήθηκαν αρχικά για πυκνότερο τρίχωμα, αναιρέθηκαν μετά από λίγο κι έτσι  ο χαρακτήρας του, παρέμεινε στο αρχικό σχέδιο που βλέπουμε εδώ.

Σε επόμενη ανάρτηση θα δούμε την τελική μορφή των τριών πρωταγωνιστών και μερικά σκιτσάκια που έγιναν μέχρι να φτάσω στο τελικό αποτέλεσμα.

Τα πρώτα προσχέδια- το χτίσιμο των χαρακτήρων

Μόλις παραλαμβάνω το κείμενο και πριν την τελική του επιμέλεια, αρχίζω σιγά σιγά να χτίζω τους χαρακτήρες. 

Πρώτα φτιάχνω  γρήγορα σκίτσα που εστιάζουν στο πρόσωπο και τα μαλλιά για να έχω σαν βάση την προσωπικότητα του παιδιού. 

Και αμέσως μετά σκιτσάρω μικροαντικείμενα(παιχνίδια, ρούχα, αξεσουάρ) που αποτελούν τον μικρόκοσμο των χαρακτήρων. 

Αυτό είναι ένα ¨κόλπο¨ που χρησιμοποιώ για να νιώσω τον χαρακτήρα και τον χώρο που ζει κι έτσι βήμα -βήμα να φανταστώ και να σχεδιάσω και τον περιβάλλοντα χώρο που θα αποτελέσει και το φόντο της ιστορίας.

Και λίγο-λίγο σχηματίζω τις εκφράσεις, την στάση του σώματος, τους χαρακτήρες σε αλληλεπίδραση.

Στο σκίτσο που ακολουθεί έχω καταλήξει στην φυσιογνωμία των παιδιών και ετοιμάζω τα έγχρωμα  σχέδια για να σταλούν στον εκδότη για έγκριση, για να προχωρήσουμε στο αρχικό στήσιμο των σαλονιών του βιβλίου.